徐晚星拿著他的筆記本，一時之間竟不知該說點什麼。但喬野顯然也不需要她說點什麼，交代完自己要講的，就拎起書包往外走，嘴裡扔下兩個字：“走了。”

“哎？”她望著他消失在門口的背影，張了張嘴，後知後覺發現，自己連謝謝都忘了說。

*

喬野的筆記字如其人，乾淨好看，也言簡意賅。

古詩詞鑑賞題是高考必考題，整整八分，弄懂了套路，八分其實很容易到手。畢竟是針對高中生出題，也不會出現多難多晦澀的古詩詞。

喬野用了一整頁，將自己的經驗全盤托出，知無不言。

他說，論題材，山川河流多為懷古傷今，春花秋月多為惜時懷舊，月與流水常隨遊子思鄉，寂寞宮花抒寫深宮閨怨，百姓生計常為憂國憂民，心懷天下多是杜甫居易，山河爛漫、壯麗風光，可參考詩仙李白。

他說，論風格，唐詩樂天大氣者居多，氣勢磅礴。宋詞婉約傷懷，靡靡之音以抒愁緒。分析時最好結合時代背景，國力強盛時，浪漫主義盛行不衰；而國力衰弱時，現實主義詩人感懷天下、憂國憂民，格局拘於一室，則個人傷懷、感離愁別緒者居多。

……

他匆忙寫下的一整頁筆記，是徐晚星從未接觸過的知識點。

事實上，這所有的心得都來源於喬野的努力，哪怕換一個人，願意將自己兩年來的詩歌鑑賞經驗告訴她，也不可能和這些筆記一模一樣。

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