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一連幾天每天上午王海都會給七名弟子詳細講解一些物理學和數學的基礎知識。雖然王海已經儘量儘量和這個世界的神學世界觀結合，使用較為通俗的語言表述，但弟子們聽的仍然是一頭霧水，甚至於個別弟子在王海講解的過程中打起了瞌睡，這一點讓王海有些自責，自己的課堂吸引力還待提高。於是在今天的課堂上，王海決定使用實驗的方式來吸引弟子們的注意力，提高教學質量。

“今天的內容，我們來了解一下可見期靈氣的真面目。”王海在前面娓娓道來：“可見期是修煉程序中一個關鍵的階段，進入可見期就可算的上進入高手行列。你們誰知道這是為什麼呢？”

雖然這個問題適合這個世界的理解，但弟子們互相看了看又低下了頭，沒人想當出頭鳥。王海有些不悅，這些弟子哪都好，就是遇到問題時的態度，讓人不好說。

“誰來回答一下。”王海說道：“不論對錯，我都有神秘獎勵的。”

獎勵的作用還是明顯的。邢開山舉手說道：“王長老，我是這樣認為的，現在能進入可見期的修煉者人數較少，並且可見期晉級到更高層次的修煉者也不多了。所以修煉者大都集中在可見期，這也是各個地方擔負重要工作的核心人員，因此可見期修煉者可以算是高手行列。”

王海笑著鼓勵道：“回答的不錯。我再問你一下，你知道為什麼進入可見期的人少了，同時晉級的人也不多了呢？”

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