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第三十三章 三個名額

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“冷月導師,你在偷換概念。之前可以,不代表未來也可以。學府大考如千軍萬馬過獨木橋,其中難度,你應該很清楚。大考面臨的不僅僅是考試本身。考生自身的心理素質、臨場機變都是極其重要。許鵬一直以來都是諸位導師所熟知的,心理素質,臨場機變的能力無疑都是過關的。但是葉昊,過快的成績提升,很容易讓其心態不穩,從而發揮失常。所以,我維持我的觀點。”

“你是過度臆測,什麼叫做很容易心態不穩,發揮失常。毫無根據,滿口胡話。學院以......”

“好了,吵吵鬧鬧的,像什麼樣。”冷月的話沒說完,被學院分管教育的副院長打斷。

“你們兩個先不用講了,讓你們是來討論的,不是來吵架的。其他導師,說說你們的意見。”

“兩位導師說的都有一定的道理。但是我個人還是比較傾向培養李沐雪,柳子慶,許鵬三人。葉昊是挺不錯的,從三模成績來看,發揮得也好。但是,論綜合來講,我還是覺得許鵬更勝一籌。”

“李沐雪和柳子慶,一人各佔用一個培養名額沒什麼問題。爭議點,主要還是在許鵬和葉昊身上。從目前成績來看呢,兩人在伯仲之間。但是從發揮穩定性的角度考慮,我更看好許鵬。所以,我建議,培養許鵬。”

“嗯,我覺得這話說的在理。培養的名額關係到學員能否上重點學府。而這一屆有沒有人能上重點學府,有幾人上,關乎教育大計。容不得半點馬虎。所以,我同樣提議培養許鵬。”

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