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“有時間，黃姐，您坐下慢慢說。”

李安把黃娟請到自己的琴凳上，順帶著連稱呼都悄摸的改了。

事情是這樣的，黃娟表姐朋友家的孩子今年夏天高二剛畢業，是個藝考生，打算參加明年藝考。

家裡條件非常非常不錯。

這個孩子從一開始就跟著蓉城師範大學音樂系俞教授學習。

家裡一直顧陪練老師給孩子做陪練。

孩子之前的陪練老師是一名大四的學生，也是餘教授的學生，家裡一直都比較滿意。

這不前段時間這名陪練老師也畢業了，本來這老師打算留在蓉城發展一下，結果突然不知道怎麼了，就回老家了。

俞教授緊接著又介紹了三名陪練老師過來，結果孩子都不太滿意。

一時間沒有合適的陪練老師，眼見都快7月中旬了，還有半年就藝考，家長著急了，就四處打聽

這就找到了黃娟這裡。

本來家裡的要求一定要找女老師，可礙於眼下的情況，也就放寬了要求。

只要專業過硬，人看著乾淨點就行。

黃娟表姐在電話裡多次囑咐，這事別給辦砸了，最好找女老師，實在找不到男老師也可以，但讓她這邊一定把好關。

黃娟知道她表姐這個朋友，人具體怎麼樣不知道，但事多她是清楚的。

所以她本來第一時間是想推辭的，這事多半出力不討好。

但礙於去年家裡換房子還借了表姐十萬，所以也就硬著頭皮應了下來。

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