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“坐下！”

“下面請甄主任講話！”

甄華雙肩一抖，身上的暱子外套準確無誤地抖到了早就有精神準備的高流水手裡。

他氣宇軒昂地走上講臺，眼光斜斜地瞄向沈佳，心說，先讓你看看本官的官威。

見沈佳一副低眉順眼的俊俏模樣兒，甄華的心裡大為受用。他假嗽兩聲，清了清喉嚨，開始了聲情並茂的演講。

“同學們！老師們！大家早上好！此處應該有掌聲啊，算啦，沒有就算啦。以後記得要有啊。

同學們，老師們，為什麼我先說同學們，後說老師們呢？按尊師重教的原則來說，我應該先說老師們才對呀？可我怎麼就先說同學們呢？

這可是有大講究的。我告訴你們啊，這個稱呼的先後，那是要分場合的，今天，是在課堂上，在課堂上，學生，是永遠的主角。對吧，我這麼考慮有道理吧？

當然啦，生活中，誰不願當主角呀？但主角卻只有一個。誰來當呢？那就要看場合。也許在這個場合他是主角，但是換個場合，也許你就是主角啦！

娃兒們呀，努力吧！爭取當好你人生中的主角！”

有美女在場，甄華越講越興奮，越講自我感覺越好，他驢唇不對馬嘴地講了足足十多分鐘，才在高平原的屢屢示意下，意猶未盡地說了聲謝謝大家，頗為自得地結束了演講。

甄華走下講臺，滿面春風地對沈佳說，“小沈老師，講得不好，講得不好。你可以開始講課啦！”說完，又吩咐高流水，把給他準備的椅子從後面搬到前面來，他要好好看看小沈老師是怎麼講課的。

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