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新元一零一一年六月，華國錦川行省。

梨舒就生活在華國，不過他此刻似乎有什麼解決不了的問題。

“我有修煉天賦，為什麼不讓我去乘雲中學。”梨舒氣氛的拍著桌子。他所說的乘雲中學是一個專職教授修煉的中學，現在的學校劃分跟以前大不一樣，小學雖然還是大雜燴，但是教授的多是現在這個世界會用到的知識，不過都是很基礎的東西。

上了中學則開始分類教學了，有天賦的去教授修煉方法的學校通常稱為武校，將來致力於藥物研究的去藥物研究類學校，關注國家發展的去能源類學校。也有一些綜合類學校，不過這是少數，畢竟現在每個人的成長時間都太少了。

梨舒的家族是專門從事藥物研究的，而且直接服務於國家，這是無比光榮的一件事。他的父母希望他將來也能從事這方面的事情，他雖然也懂這個道理，但是他更向往修煉世界。

“我知道你喜歡琢磨修煉，但是你的情況、咱們家的情況你的選擇更應該是去藥物研究學校。”正在聽他撒氣，安慰著他的是他的大哥梨雲。說來，在家族裡與梨舒關係最好、最照顧他的也就是他這個大哥了，雖然已經二十歲的梨雲和他相差了八歲。

梨雲溺愛的看著自己這個充滿反差感的弟弟，小小的身板實在不適合走上修煉一途。經過那次浩劫（人們都願意這麼描述那場災難），人類的身體是有很大改變的，幾百年幾代人的傳承，對這改變也是有些很好的歸納總結。

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