所以呢？趙莉莉為什麼不去問問蔣雪娟，她難道不是一（2）班的學生，一（2）班不是初一？

“姜小尤，你有什麼話要解釋的麼？”

錢剛的態度明顯要溫和的多。

作為理工科、邏輯男，錢剛並不認可趙莉莉的推斷。

蔣雪娟語文成績大概平時比姜小尤好，但姜小尤的這段話是在第一段，而且有幾十個字，而蔣雪娟在最後一段，怎麼看，姜小尤也不像有作弊時間。

再說，姜小尤坐在蔣雪娟的前面，從位置來看，真說作弊，蔣雪娟的嫌疑反而更大一點。

但從趙莉莉的表現不難看出，她對這個蔣雪娟很信任，所以錢剛也不好多說什麼。

但他是班主任，也不能讓趙莉莉平白無故的傷了孩子的自尊心，更何況，姜小尤想上進的心，表現的很明顯。

這對入學成績並不好的她而言，是很難得的。

而對這件事，姜小尤還真不好解釋。

因為這對她而言，資訊量有點大。

這段話是景物描寫，寫夏天的熱鬧氣氛，這不春末了麼，夏天就快要來了，姜小尤就從腦子裡蒐羅了出來。

記憶力向來不怎麼好的姜小尤，之所以能清楚的記住這段還不算短的句子，是因為這是學霸以前補習時，教她的。

學霸說：語文作文裡，有很多東西是可以通用的。比如你背一下這段，以後要是有合適的話題，往上套就行。

大概學霸讓她背的這段，這個叫蔣雪娟的剛好也看過。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)