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“妳說以她們是個學習的時候，其實是有點差別的，所以必須讓妳們學習的專心度，可是她們學習的專心度卻非常的類似。”

範晶晶對於這個四個孩子也算是操心壞了。

都需要關心照顧到他們，說實在的，還是極小的孩子，根本就應該在床上玩，偏偏他們四個已經有專心度了，偏偏專心度，還有一點點的小小落差，雖然很類似，但是卻也有差別，如果不是因為範晶晶能夠很明確的知道每一個有多大的差別，還真的容易忽略掉。

如果把他們當成普通的孩子，把孩子的學習進度當成是在學習，根本就不會有認為有任何差，就是把孩子當成了大孩子，就會發覺他們學習進度還是有點點的差別。

“一般人沒有這麼早就發現了，畢竟太早了誰會注意到他們這個時候就已經有落差，但是這個時候如果讓他們養成了這種落差以後就會形成習慣，這可是要不得的或說回來有多少的天才孩子就是在這個時候長輩沒有注意到，所以讓他們養成落差呢這是要不得的差別！”

“如果我不是絕對的孩子，真不應該知道這些差別。”

“覺得你不應該成為自己獨特的孩子嗎？其實你是一個天賦之子，應該擁有一個獨特的身份的，為什麼要當別人的孩子呢？”

“我要覺得我是安全的，只有在自己絕對是安全的時候才能夠平安。我是別人的小孩子，但是最終也是別人的小孩子是有幫助的，所以我能夠得到平安的日子。”

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