【系統：期末考試正式開始，系統將根據每個學生的這次期末考試難度和成績以及日常學習狀況重新評定他們的學科能力。】

按照林平的計劃期末考試周正式啟動。

週二考完語文、思想品德和歷史，這三門都是文科性質的科目，寫的字比較多，一天考下來五個學生寫字寫的手腕痠痛。

考完後，五個學生就開始翻書討論試題對錯，和林平小時候一模一樣。

林平也變成了自己老師的樣子對著這群學生說道：“考完了就別討論了，好好複習下一課，看上一課的內容沒啥意思，最後我還會給你們講解試卷，你們又是翻書找答案又是討論問題，有什麼用呢？錯了不僅改變不了試卷的答案，還會影響你們的心情。”

晚上林平在系統的輔助下連夜批改試卷，然後得出每個孩子成績。

往後幾天，每隔一天都是如此，最後一天隨著地理考試收起，苦山山區鄉村學校第一次期末考試也正式落下帷幕。

五個學生也都長長的舒了一口氣，現在的他們只關心著他們的成績。而他們也在這幾天的摧殘下對考試的期待和熱情程度大大下降，對於大部分學生來說考試還真是一件挺折磨人的事情。

對於學霸和學神來說，考試，那就是他們大展身手的時刻，可以被動裝逼的大好時機。

學神心理：我好煩，為什麼題這麼簡單，我又要考第一了。

學霸心理：這次考得不錯，希望能進年級前五。

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