這個技術也會？聽到自己的學生這麼說，鄭教授也是吃了一驚，這個小丫頭有能耐。要知道在一九七九年，芽播的技術並沒有推廣。就在農科院，這項技術還在試驗之中，成功了才能在農村逐步推廣。

在沒有推廣的情況下，時秀華居然已經在使用芽播技術了，鄭教授當然有些奇怪，這丫頭誰跟誰學的？剛才雖然被時秀華謾罵，嘲笑一翻，心裡十分生氣，現在聽說種蔬菜，已經在使用芽播技術，也想去看看時秀華如何使用芽播技術的。

鄭教授在眾人的簇擁下，向吉祥小隊種植蔬菜的地方走去。

時秀華在非常生氣的時候回到種植蔬菜的地方，他覺得這個鄭教授一點是個濫竽充數的傢伙，在什麼情況都沒有了解的情況下，就斷定這片水稻顆粒無收，完全是胡說八道。所以，很生氣。

生氣歸生氣，回到這邊就忙著指揮大家播種，氣也消了大半，看到鄭教授等人過來了，時秀華也沒有去理睬他們，不想理他們。我才不管你們是什麼權威呢，只要我沒有錯，誰說也不行，如果說出的理由能夠叫人佩服，我當然要聽你的，也會尊重他。

你現在完全是在胡說八道，所說的話一點根據都沒有，所謂也完全站不住腳，我為什麼要聽你的？你就是一個教授就了不起了？我是現代人，我的思想意識是超前的，你的理論在我的目前已經過時了。

事實上，鄭教授還是認定，時秀華管理下的稻田，就是氮肥過量的現象。儘管時秀華已經很生氣，鄭教授也不會改變自己看法。當沂州縣農業局向他們彙報：吉祥小隊的水稻，預計產量可能超過一千五百斤，鄭教授就想當然不相信。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)