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而對於戰俘的安排，胡璉也有自己的想法，對於那些在研究或生產領域有特長的戰俘，肯定是安排到適合的崗位去強制勞動、甚至讓他們帶中國徒弟，這方面沒什麼爭議，要知道如今即使是一向提倡“優待俘虜”的偉人，在聽取了胡衛東的意見後，也基本認可了他“畏然後知恩”、“先打棒子、再給甜棗。”的日俘改造思路

而對於那些除了打仗別無專長的日俘，胡璉則另有想法，“軍團長，他們都是難得的老兵，就拿擲彈筒來說，不專門訓練幾個月、甚至幾年、打上幾百發、甚至幾千發是根本打不準的，但那些戰俘卻十有八九都能做到二百米內打固定目標百發百中的地步，讓他們去做苦力實在是太可惜了。我們要想辦法讓他們為咱們訓練士兵、甚至是為咱們紅軍作戰！”

“這怎麼可能？”，胡衛東不以為然道，歷史上東野曾經收編了幾千日本人（加上地方上的醫院和工廠，一共留用日本人3萬多。）從事醫護工作或者擔任教官為解放軍訓練jishu兵種，但那時日本已經戰敗，日本人失去了心理寄託，而且作戰物件又不是日本人，才有可能參加中國的軍隊。而現在日本國勢正盛、要這些日本戰俘為日本的敵人訓練士兵，這怎麼可能？而讓他們對日作戰的話，那就更是天方夜譚了

胡璉卻認真地回答道，“只要將不願意的殺了，再加上（逼日軍投降的）那個辦法，剩下的自然就乖乖聽話了，而只要他們做出了背叛日本的事，今後就再也無法回頭，甚至會變得比咱們的戰士還要忠誠”

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