這是一個定論但不去證實的話X依舊是個未知數。人生也是一個猜想的過程，沒有疑問就總結不出答案，文學界名人保爾說得好……”

下課鈴即將敲響之前，千草的話題也終於迎來了尾聲：“……所以貝多芬彈鋼琴時才能這樣靈活的運用小拇指，莫扎特也是因按鍵速率把握巧妙才把音樂彈得那麼悠揚的，而把握全場的指揮必須用身體將音樂的節拍精準表達，就連呼吸也是和音樂一個節奏。任何事情都是這樣，想要站在高處控制全場可不僅僅需要投入那麼簡單。”

一番跟數學根本不沾邊的講話終於到此結束，千草自覺她講的天花亂墜，和數學根本沾不上邊，完全一時興起胡言亂語，但學生們好像很開心的樣子，千草話音一落就不約而同的鼓起掌來，友麗崇拜的看著千草：“千草老師！沒想到你對音樂還這麼有研究！”

“是啊，雖然我是學體育的，但這堂數學課是千草老師講得最有趣的一堂數學課了！”

“千草老師，你有學過小提琴嗎？剛剛聽你提到過，而且好像對小提琴研究很深的樣子，你說得那些音樂我有一半都沒有聽過！”

果然是以體育和音樂見長的學院啊！大家在專業上的熱情要比數學高一萬倍！千草只是稍微提了一下音樂和文學就引起這些學生們的親切感了。聽著同學們恭維的話，接收著他們閃亮亮的眼神，千草的□絲氣質又爆發了：“這些僅僅是我所知道的皮毛而已，如果大家在音樂上有什麼問題可以問我，我會把我知道的全部告訴你們的。”

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