在找人如此複雜！她都把五班（包括四班）的男生看過三遍了，還擔心自己記錯班級，最後終於圈定了一個貌似應該是的男生。

問題是這男生還遠遠不到帥翻的地步。但她聽朱海說：“五班的圖海好帥啊，名字都這麼特別！聽說他是少數民族！考試可以加分！”

林美終於把這個“風雲人物”跟自己記憶中的人對上號了。

要知道，一個特別的名字加據說是少數民族這兩樣與眾不同的特點，足以讓這個男生登上校草的寶座。

只要這個男生不是太挫，學習再好那麼一點點（人家是五班的學習委員），後面這條就足夠他金光閃閃了。

最後，他還有一個特別的地方：他有一頭比旁人髮色淺的棕黑髮。

這些加到一起，構成了林美回憶裡帥翻的美少年。

林美：= =……記憶有美化效果，科學誠不欺吾也。

林美用斬釘截鐵的態度打消了林媽媽的懷疑，並立刻當著她的面打電話約人看電影。她打給周罄，看，女生哦！

她猜周罄有可能沒空，所以打算如果周罄不去，她就約朱海。

她跟周罄這一週都沒說上話，唉……

誰料周罄問過她爸爸後說：“我爸爸讓我去，那我去找你啊。”周罄的聲音都要快樂的飛起來了，看來週末能放鬆下去看電影真是很難得的事啊。

兩人約在電影院見面，林美帶了兩罐可樂，想著到時一人一罐。結果周罄帶了兩罐芒果汁和兩包巧克力，一來就塞給林美說：“我爸讓我帶的。”

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