味了！

連鄭老師都不說“來參觀太費事”這種話了。

小廠長說：“已經有房子的，可以申請調一下，想往低了調，想換個樓，想換個大點的，這都可以商量。沒有房子的，按資歷和貢獻說話。學校這邊還只是一個簡單的構想，但如果成績不好，那一切都白搭。”

第二天，鄭老師很自然的點了幾個人的名字：“鄭凱，梅露，周罄，林美，你們幾個放學後留下來。”

林美四人面面相覷。林美覺得她跟周罄勉強算一掛，可她跟鄭凱和梅露的畫風不同啊，怎麼能在一起愉快的玩耍？

放學時天已經黑了，同學們忽啦啦收拾完書包都走了，就剩下林美四人。

林美還在認真的寫題，周罄戴著耳機，腳下打著拍子，嘴裡合著傑克遜的旋律背單詞。

林美覺得周罄帥暴了。

一旁的鄭凱和梅露都收拾好了書包，這兩人也自覺跟林美和周罄畫風不同。所以兩人商量了下，鄭凱說：“我去看看鄭老師還在不在辦公室。”

林美做題時也是很有旁若無人的氣質的，至少梅露走過來跟她說：“還在寫呢？”的時候，她是完全沒發現她的。

“啊，是啊。”林美抬頭看了眼空蕩蕩的教室，“鄭老師還沒來？”

梅露微笑的說：“鄭凱去辦公室找了，可能就快來了吧。”

“哦。”林美衝她笑笑，繼續埋頭解題，掃一眼發現梅露還在，把人家晾著好像不太好？林美猶豫了下，想想要不要假裝這個題不會請教下梅露，問題是這題解到一半不讓她寫完很捉急啊！

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