臺上谷小白也不著急，他轉身從投影儀上，一邊思索，一邊把歌詞打出來，然後認真地一遍一遍的教，等到臺下唱得差不多了，歌詞基本上都唱對了，他再繼續下一段。

“喲~喲~

玻璃罩內抽真空，

鈴鐺放在正當中，

傳聲因為有空氣，

真空再搖也沒用，

要算壓強與體積，

v等於c除以p，

有了羅伯特波義耳，

定律倆字才誕生。”

這段大家學的都比較快，這個我會，初中物理！

小白老師，我初中的時候你為什麼不來教我唱歌！

現在回去補考初中物理還來得及嗎？

“還有伽利略伽利雷，

結合實驗與數學，

解釋音高與振動，

證明五度相和諧，

有了單擺等時性，

才有現代表與鍾。”

原來伽利略還是個音樂家？

他不是隻會丟鐵球嗎？

啊嘿！恭喜伽利略選手，打破鉛球世界紀錄！大家為他鼓掌！

唱到這裡，大家覺得有點意思了。

剛才完全沒好好聽，聽了也沒記住的，現在突然就有點印象了。

臺上，谷小白卻停了下來。

不能總說唱啊。

一首歌，必須要有hook啊！

副歌怎麼辦？

谷小白皺眉想了想，就想起來剛才三分損益法的損益過程。

按照宮生徵、徵生商、商生羽、羽生角來排列一下曲調的話，就是1、5、2、6、3。

聽起來有點怪……唔，不如變成徵調，也就是1=g，就變成了c大調鍵盤上的1、低音5、2、低音6、3，有上有下，聽起來稍微好聽了些。

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