不然之前也不會一直拉著莫長安去打籃球了。這個年紀的男孩子，對於籃球總有一種莫名的情懷。至於他想不想當籃球特長生，莫長安怎麼知道？就看莫愛美怎麼想了。

莫愛美氣沖沖地離開，去找兒子問清楚情況去了。

“媽，我剛打了球，先回去洗個澡。”

“去吧，晚點過來拿飯吃。”

“知道了。”

第7章 第 7 章

“老師，這是我參加選拔的作文。”

下了早讀課，莫長安將用作文紙抄得整整齊齊的作文交給了胡紀萍。

胡紀萍看到莫長安工工整整的字不由得點了點頭，雖然不是很好看，但是已經開始有了一定的筆鋒。要是堅持練習下去，一定會有很大的變化。

“我記得你之前來跟我討論過有關環保的話題，我以為你的作文會圍繞著這方面來寫。”

胡紀萍掃了兩眼莫長安的作文，內容是與感恩有關的。作文大賽選拔作文，除了看文筆、字跡和邏輯之外，還包括題材。

像莫長安這篇作文，通篇都是正能量，是國家與教育部所宣傳的行為之一。不得不說，莫長安把握的考官的心理把握得非常好，隨便看到的句子不是誇張的深情表白，而是誠懇的感嘆。

這樣的作文，老師是非常喜歡的。

“我就是覺得最近環境問題頻頻出錯，國家也多次號召大家環保，等命題作文的時候很可能會出環保相關的題，我就把那篇留著準備命題作文了。”莫長安有些害羞地撓了撓頭。

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