這一片烏泱烏泱的人群，錯過了這個，還上哪兒找座去？還是兩個面對面的座位。

便小聲問了問旁邊的同學：“你好，請問一下這裡有人嗎？”

同學說；“我也不知道，我來的時候書就在了。”

“哦……”

正說著，林琳走了過來，問：“怎麼了？”

一美便說：“這個位置好像已經有人了。”說著，又環顧了一下週圍，“要不你坐這兒吧，我再去看看。”

林琳則想了想，說：“就坐這兒吧。”

“啊？”

林琳指了指沒被佔的那個位置：“你坐那兒。”又指了指被佔了的位置，“我坐這兒。”說著，把自己的書包放下。

一美便問：“那那個人來了怎麼辦啊？”

“再說。”

“嗯……”一美還在猶豫呢，林琳已經拉開了書包，拿出書本，又打開了筆袋，拿出一支筆開始學習了。

一美又怔了怔，也坐了下來。

只是又有些坐不安穩，怕一會兒那個人來了。

擔憂了一會兒，見那個人不來，便又忘了此事，安下心來學習。

要說一美這專業哦——

聽，說，讀，寫。

別人家的專業，都是土豆絲、燉豆角、紅燒肉、糖醋排骨，一美這專業，則是天天土豆絲、土豆片、土豆泥、土豆塊、炒土豆、蒸土豆、炸土豆、烤土豆…

吃都要吃吐了。

只是每天和林琳抱怨、和自己抱怨過後，還是會拿出書，乖乖學習——哪有專業是輕鬆的，哪有學習是快樂的。客觀來講，這個專業，對自己而言已經是比較輕鬆、比較有趣的了。不像林琳，上了大學還一直生活在被數字支配的恐懼之中。

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