難得的失了眠。

她在床上翻來覆去的，不知道在想什麼。

末了，她從床上爬起來，坐到書桌前，開啟那個小小的皮質筆記本，翻開新的一頁。

她在筆記本上寫道——

“高斯只能是高斯，牛頓也只能是牛頓。”

隔了好一會兒，喬皙又在這句話後面，小心翼翼地寫了個“ 10”。

***

第二天，喬皙便重新去了奧數班上課。

看見她來，韓書言倒真是很高興的模樣，他笑著道：“上星期的課我都記了筆記，有不懂的來問我，我可以盡力解答一下。”

注意到她重新出現的自然不止韓書言一人。

連臺上的老師都注意到了，因此在課前便笑眯眯地調侃她：“喬同學終於回來了？這幾天是去哪個好玩的地方玩了麼？”

喬皙有些臉紅，默默地低下了頭。

老師原本是不認識她的。

一旁的韓書言很善意的同她解釋道：“那道大題你的解法很新穎，老師講了很久，還問了好幾節課喬皙是誰，只是你都沒來。”

喬皙愣了愣，因為她在桌肚裡摸到了一個東西。

是一個資料夾。

她將資料夾拿出來，發現裡面是一沓紙，上面第一張就是她那張九分的試卷，曾經被她撕成兩半，但如今已經被人用透明膠帶細心地貼好。

喬皙心中微動，緊接著又將那張試卷拿開，去看後面的紙。

是一疊A4紙，上面密密麻麻地寫滿了字，一看她便知道是明屹的字跡。

只是和普通的答案解析不同，上面並沒有寫答案，而是將每道題考察的知識點都標註了出來。

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