帶眼鏡啊？”王立秋不解的問道：“帶眼鏡咋了？你不是因為近視才戴著眼鏡的嗎？”顧學禮點頭道：“當然是因為近視才帶的眼鏡啊，但你不知道近視鏡相當於放大鏡啊？”

王立秋若有所思的點頭，覺得很有道理，我對著他的額頭拍了一下之後說道：“傻小子，顧大哥逗你玩呢，眼鏡是根據眼睛近視度數來做的，是為了矯正視力，讓視力恢復正常，近視鏡對於視力正常的相當於放大鏡，但是對近視鏡的主人卻不會，誰天天帶著個放大鏡在眼前，早就暈倒了！”

我這個傻徒弟也是沒誰了，前外不要覺得這麼大個人，竟然這樣，覺得稀奇。現在人的知識面還有見事，都遠不及後世，某些事物對於現在的三歲孩子都是再簡單不過的常識，可是對於這時的人來說，那就是天方夜譚。

眼鏡對於我們來說，那就是再平常不過的一樣生活用品，但是，在現在的人眼裡，那其實挺神秘的，很多人都會固執的認為，眼鏡代表知識，帶眼鏡就代表有知識，而鏡片的薄厚，則代表知識是否淵博。

顧學禮帶著眼鏡，但是何歡卻視力正常，自然是不帶眼鏡的，當時何歡接手村小學的時候，就有人找到村長說：“他們那裡，有個帶眼鏡的，一看就是有大學問的，讓他來教咱們村的娃吧？這何老師這麼年輕，還沒有眼鏡，能行嗎？”

這言論差點兒氣的何歡去市裡買副眼鏡回來，表示自己也是有學問的，結果，無意中聽到倆村民嘮嗑道：“那個帶眼鏡的，長得挺好的，跟個白面書生似的，就是眼鏡玻璃不太厚，估計學問也有限，算了，誰教咱娃兒，只要能認倆字兒，以後不做睜眼瞎就行了。”

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