教”的表情，想了想，又考校她：“既然這葦根是藥，那你怎不將它煮了喝藥湯？”

“煮過的東西，遇火則熱。安哥兒臉蛋紅紅，嘴唇乾得起皮了，吐出來一股酸臭味的東西，肯定是有熱了，自是不能再喝熱湯了。而熱者涼之，生葦根汁兒，又涼又潤，喝下去不就跟大熱天吃冰西瓜一樣了嘛？”

呼\\(^o^)/~累死了，明明三十多的人了，五年本科加四年的工作經驗，肚子裡東西也不算少了，還得藏著掖著，既要裝出一副一無所知的小兒樣，又要漏出點兒自己的“天賦”來，不能讓他覺著自己只是瞎貓碰到死耗子……也是夠辛苦！

果然，老先生很滿意的樣子，看這小兒也算得有兩分天資了，而自己垂垂老矣，無兒無女的，自家手裡這兩分本事，也不知道是要帶進棺材，還是……

他又問：“江丫頭你可識字？”

“不識嘞。”這裡的小江春沒見過書，沒進過學的，就連老江家全家都是目不識丁的，自己要是識字就奇了大怪了。

老先生聞言搖搖頭，嘆息道：“唉，可惜了”。

江春懂得老先生的遺憾。

古代儒醫一家，不識字的話，在這汗牛充棟的古代醫籍面前，就猶如盲人摸象了；其次，不識文章，不懂文辭，在醫理的理解上肯定就是塊短板。而更重要但江春現在還不曉得的，卻是這架空時代做正式醫生，得有正經官修學歷，即要透過“三舍升試法”進階，否則就只能遊食江湖，做個上不得檯面的走方醫了。

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