…按…按照教材…你們…應當學，學到…這個……”

阿加雷斯繼續看下去，教案上分門別類地列清了每節課要學習的咒語，針對該咒語所分析的魔咒來歷，音節字元細究，常用的場景，以及這個咒語對魔法界的哪些危險生物會有顯著成效，又會對哪些生物起到反作用或者不那麼明顯的作用。

看到這份架構完整，邏輯嚴謹並且涵蓋了幾乎所有其他課程和教材的完美教案時，阿加雷斯一度以為自己來錯了辦公室。老實說，要是他在斯內普教授，麥格教授，弗利維教授或者斯普勞特教授等人的辦公室裡看到這樣一份教案，都不會令他感到驚奇。

畢竟每一個成為霍格沃茨教授，並且在此傳授經驗的巫師，都是其領域裡赫赫有名的佼佼者。他們對自己的課程有著非常精準的把握，並且能很好地將這份精準展示在各自的課堂上。

但是奎里納斯·奇洛？這個以戰神為名的巫師，顯然在他任教的這段時間內並沒有表露出絲毫配得上他名字的作為，他的表現只讓人覺得他是個被嚇破了膽子的失敗者。

現在，阿加雷斯覺得自己應該好好觀察一下面前這個男巫。在對方奇怪的表象下，一定隱藏著不為人知的細心與磅礴的魔法知識。要知道就在剛才教案的匆匆一瞥中，阿加雷斯就發現了不下於十種巫師界罕為人知，只有高深古老的魔法書裡才有涉獵的知識。要不是他在這段時間裡利用禁.書區瘋狂的補充知識，恐怕壓根就不知道那些被輕描淡寫甚至一筆帶過的專屬名詞代表了什麼。

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