另一種看待教育和成長的角度。學生黨也可以看的, 看了可以想想你希望成為什麼樣的‘寶寶’, 還可以跟爸媽交流交流。”

[我是準媽媽，文老師推薦得好及時，一定認真看]

[看到男神推薦自己喜歡的書真是感動哭π__π小學老師一枚，已在家長會安利過一回。]

“我們來做個活動吧。”文老師眨眨眼睛，夜晚的燈光印出一小塊他睫毛的陰影，很多人已經準備好說好好好了。

“看完這本書並寫出讀後感，發到任意平臺，將網址和暱稱貼到我主頁的期待區，我會一一瀏覽，兩個周後從中選出五十名，分別錄製專屬起床鈴聲。看不下去的小同學，可以邀請家長，你們記下他們的感想，或者他們自己寫，同樣算數。有興趣嗎？”

問“有興趣嗎”的時候，文老師側了一下臉，有種不經意的俏皮，好似這不是個嚴肅的讀書活動，而是一場大家一起嗨的遊戲。

[賣萌犯規！]

[有有有，必須有，我已經迫不及待了]

[想象男神叫著我的名字，天天叫我起床，啊要暈過去了]

[老師你終於佈置作業了！還是有獎勵的作業！等我交作業！]

……

獎勵的刺激和熱鬧的氛圍淡化了事情本身的乏味，這本書可能對直播間的大部分觀眾沒有吸引力，寫讀後感更是會讓人產生“什麼鬼”的想法，然而與男神老師互動，和“學友”競爭，讓整件事變得有趣起來。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)