人造人。

“你的學習不用擔心，”夏佐聽到他說，“交給我來想辦法。”

這個聲音太溫柔，熬夜許久的夏佐感受著那雙隔著被子的手，睡了過去。

第二天。

夏佐面無表情。

“這就是你的辦法？”

他對面的鄀九州挑起眉，嘴裡叼著煙，表情有點賤地攤開手。

“不行？”

剛剛結束晚上得國旗團訓練，一身汗的他們在圖書館裡，坐在一張桌子邊，周圍是對他們避之不及的人群。

夏佐壓低聲音，“給我補習是什麼意思？”

“什麼什麼意思，”鄀九州大大咧咧說，“我還不用你花錢呢，就不說班上，你看看全年級全校，有誰的成績比我好？”

在夏佐說話之前，他更快地補充一句，“不說實踐，只說理論。”

夏佐被噎了一下，只能點頭。

這一點他無法反駁。

鄀九州接著說：“以你的學習能力，教學影片根本無法跟上你的進度，我想你還專門放慢了速度……你確定不需要一個學神的輔導？”

自稱為學神，鄀九州的臉皮厚道了沒邊，但夏佐覺得……依然沒法反駁。

他還是糾結。

兩人身前的書都已經攤開，開講前的準備都做好，夏佐盯著書本上一個一個方正的鉛字，無言半晌，才小聲地吶吶說話。

“我們……是競爭對手才對。”

我可不想只當你的競爭對手啊，這句心裡話鄀九州沒有說，他笑眯眯地打開了干擾程式讓周圍偷聽的人們聽不到他們說話，才開口：“就算我替你補習，我們也是對手啊。”

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