呼的意思，只好轉向秦子再：“教導主任找我有事，我先去一下。副班長和學習委員已經把書領來了，你們把新書發完，第三堂正式上課。”

“是。”秦子再點頭答應，看方小湯站在一旁東張西望就是不叫老師，不覺有些氣惱，於是把手中書包戳過去，“你的書包。”

方小湯愣愣地接過書包，目光越過張老師肩頭繼續打量走廊。

張老師暗歎口氣，“方小湯，到3班來也不用太緊張，以後有不懂的多問同學和老師。”

目送張老師搭乘電梯下樓，秦子再才帶著方小湯回教室，只聽見走廊兩邊的教室裡窸窸窣窣，“快，快，快，方小湯來了。”“是他嗎？長得挺清秀啊。”“太文弱點，怎麼狠心自殺呢？”“據說小太妹就喜歡這型別的中學生？”“啊，是嗎？難怪昨天我走路上有幾個女生衝我吹口哨呢。”“就你？嚇嚇哈哈……”

與其他班的八卦反應不同，3班教室裡很是安靜，秦子再暗鬆口氣。他習慣性地掃視一遍教室，清清嗓子以引起大家注意，剛要開口介紹新同學，卻正對上陳志林興奮地目光，他一下提高警惕，重新掃視一遍教室，終於發現了陷阱——安排給方小湯的座位上竟然坐著王俠。

秦子再笑容不減：“請大家注意，這位是方小湯同學，從本學期開始，他將成為我們3班的一員。”

秦子再說完，朝副班長郭頌陽遞了個眼色，郭頌陽一直在忙著分類新書，接收到秦子再的暗示有點莫名其妙，但還是站起來帶頭鼓掌：“歡迎歡迎！”

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