心；二來看他有否真才實料，心中暗想：“幸虧老子在大學期間翻閱過的古代文化夠多，不然此時非出醜不可。”

當下向佳人瀟灑一笑，借題發揮道：“琴箏雖是樂器，但彈奏起來與治理國家一樣，必須專心致志，五十根弦好似君臣之道，大弦看似春風浩蕩，猶如君也，中弦看如山澗溪水，像似臣也；其餘小弦相輔相成乃是子民，這如同國家政令一般，齊弦配合協調，才能彈奏出美妙樂曲，而君臣各盡職責，百姓擁戴，方可國富民強，政通人和，四海生平，故此彈曲與治國的道理相近也。”

在場賓客紛紛稱讚，舉杯共飲，張良、李園、郭敬等各自點頭，深覺此比喻大有道理。

李月瑤彗質蘭心，聞言點頭沉思，歡喜道：“龍公子言語不凡，他日定是人中龍鳳！”送上一個嫵媚笑容後，轉向他身旁席位的張良問道：“張先生運籌帷幄，立志滅秦，博浪沙一役天下皆知，雖誤中副車，但此雄心壯志舉世無二，這幾年間先生一己之力，奔走天下，希望六國遺團結合力抗秦，讓月瑤欽佩不已。”

張良嘆道：“滅秦之舉來日方長，刺殺始皇只能治表，欲絕其根唯有動其根基，然則各處起義乃烏合之眾，相互攻擊難成大器，只有找出能人賢者，凌駕義軍之首，方可成事。”

眾人尋思此言，一時靜若無聲，李園忽地問道：“請問先生，何為能人賢者呢？”

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