期的期末考試，她的成績還是倒數的，不過短短几個月時間，她就從倒數爬升到了班級第九，用突飛猛進來形容再恰當不過。

學校每年都會在宣傳欄張貼勵志海報，海報上會有一些進步最快的學生的資訊，以及她的提高學習成績的方法，用以激勵其他人。

夏青宜作為期中考試高三年紀進步最大的學生，被級長推舉為高三年級的勵志學子，到時候將會出現在宣傳欄的勵志海報上。

週五最後一節課，夏青宜被叫去拍勵志海報的照片。拍照的地點在學校圖書館，照片到時候會印刷在勵志欄的海報上。

和夏青宜一起拍照的還有五個人，每個年級兩個，她作為高三的師姐，被安排在最後一個拍，等她拍完後，已經是放學十分鐘後。

夏青宜小跑著回教室，路過實驗樓旁邊的小道，剛好聽到有爭吵的聲音，這個地方在學校的西北角，一般除了上實驗課，很少有人過來。

夏青宜躲在牆角看了看，實驗樓的牆根下，三個男生圍著一個看上去比較老實的男生，對他推推搡搡地，老實男生偶爾抬手拍開他們的手，氣勢很弱，“別搞，走開。”

“就搞你，怎麼樣。”

夏青宜探出頭，看清了那個為首的男生，竟然是他們班的王毅坤。王毅坤這個人平時就是讓班主任和科任老師頭疼的學生，整天上課搗亂睡覺，愛欺負人。

突然，傳來‘啊’一聲，王毅坤踢了老實男生一腳，“爽不爽？”

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