內容，而且她做出來的教案很有趣，特別適合建昌這樣的學前兒童。

課時也不像以前那麼長，跟小學的課時一樣，一節課就講四十來分鐘，往往小建昌聽得津津有味的時候，她已經結束了講課。

這樣做的好處就是很大的激發了孩子的學習樂趣。

而且受益者也不光是建昌，趙珍珍自學初三課程難免會遇到難題，王文廣工作忙，她都是把問題攢到一起問他，現在婆婆來得勤，有時候就直接請教婆婆了。

只是來的次數多了，曹麗娟越發覺得兒子家現在的房子太小，尤其是客廳，放了沙發茶几餐桌之後，再也放不下別的了，建民和建國兩個的書桌都是放到了自己的臥室裡。她給建昌和趙珍珍上課，就只能選擇在餐桌上進行了。

他們家現在的餐桌是趙珍珍從學校倉庫借來的，一張掉了漆的長木桌子，看起來既不堅固也有點難看，即便是趙珍珍在上面鋪了一層淺米色的滌棉布當桌布，曹麗娟用的也十分不舒服。

特別是從張媽那裡無意間知道了，之前在專家樓裡的那些西式傢俱並不是留給了現在的房主人，而是被劈成柴燒了，她對兒媳婦的意見就更大了。

雖然那些西式傢俱都是花架子並不值錢，但趙珍珍這麼做也有點太過分了！瞧瞧他們現在的家裡，雖然打掃得很乾淨，但裡裡外外哪裡還有一件能拿得出手的好東西？全都是些粗製濫造的物件！

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