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兩個人在學校裡面即使是碰面了，也假裝互相不認識，不打招呼，不多看一眼。

伊蘇其實看樣子吊兒郎當的，好像心事從來都沒有放在學習上過。

他認真學習起來確實腦子要比韓安樂更加的聰明。

一起背書的時候，他的記憶力明顯就要強很多。

大概是一篇800多字的課文，讀了三遍之後七七八八的就記住了，只有一些細節有點問題。

韓安樂的腦子明顯就沒有他那麼好用了，一篇課文已經讀了10多遍了，跟他的情況差不多。

“確定之前就沒有讀過這篇課文嗎？”

“又不一樣講的比較慢課文還沒講呢只是你要被這篇課文所以我就陪著你一起讀了。”

“最近都讓你好好的聽話，那你最近的課程聽的怎麼樣了？有沒有什麼不懂的地方？”

“我……有些課聽得忍不住打瞌睡，那也沒什麼辦法啊。”

“看看你平時做的練習冊……”

韓安樂翻開了練習冊，不由得一陣懊惱。

“不是讓你把練習冊什麼的都做完嗎？怎麼教練習冊上空白一片的？”

“你讓我全部都做完，怎麼可能一下子不弄完，我平時下課無聊的時候已經在做了，你看這本書學練習冊，我都已經快做完了。”

韓安樂翻開了練習冊，發現前面之前被老師看過的地方大部分都是打了紅色的勾勾，基本上沒錯幾道題。

“不到你數學成績好像還挺好的樣子……”

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