一行官吏，小心翼翼地捧著裝著玻璃器皿的竹盒子，走下了山。此番科學院之行收穫頗豐，每個人都興高采烈。

除了陸秀夫，這位大宋丞相空著雙手走在隊伍最後，清瘦的影子被斜陽掛在山路邊，與前面興奮的人群和身邊悠然自得的文天祥格格不入，失失落落的，顯得分外孤獨。

臨來福建之前，陸秀夫大人本來豪情萬丈的準備說服文天祥和他手下將領，重歸“正途”。怎料“學習期”即將結束了，非但沒將文天祥的屬下拉過來一個，反而自己帶來的人，不知不覺間被破虜軍所吸引。陸秀夫知道，如果此刻文天祥出言挽留自己帶來這群工部官吏，估計有一半人會選擇留下來。

那不僅僅是出於大義，或者文天祥和個人魅力所感召，而是希望，在這裡，能更清晰地感到國家的希望所在。

“文相，如我欲在工部重設百工坊，如此間科學院，不知幾時可成？”強壓住心頭的感慨，陸秀夫低聲向文天祥問道。

“從建立科學院，到初具規模，歷時一年半有餘。現在科學院不過是將海外各國，和我華夏原有之技藝發揚光大而已。若是等它真的能有所作為，沒有十年之功，恐怕難成！”文天祥據實答道。

成立科學院並非他一時心血來潮之舉。華夏屢屢遭受外族侵襲，每一次混亂，就有很多技藝流失。在儒學和外族入侵的雙重壓制下，文明發展的腳步越來越慢。一直到文忠那個時代，遠遠地落到了世界後面。而成立科學院，非但可以將文忠記憶中的內容，交給大夥整理、消化，而且能起到對前人智慧總結、繼承和延續的功效。

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