“梨木，梨木！”

遠遠認出梨木的小小身影，看他從考場走出樓道口，在樹下等候著的黎老師就招招手朝他叫道。

“噯！”梨木也應了一聲。

沒敢把聲音拖得太長，南華市四十所小學的帶隊老師有一半都守候在cāo場上守候呢。黎啟花教學資歷比較老，只叫兩聲沒人敢說她什麼。如果梨木不想被其他老師殺人的目光幹掉的話，最好還是乖乖閉上嘴快速與老師會合。

“噓——”*2剛到樹下，一老一少兩人同時豎起食指放在嘴邊，竟互相提醒起對方考試才過小半尚未結束不許喧譁。

“哈哈，你們這是——”與黎啟花坐在同一棵樹下的老師被兩人逗樂了。

這位男老師兩鬢髮白，看起來只比黎啟花年輕幾歲，同樣也是在場幾個資歷較老的老師。他胸牌上寫著【紅星小學領隊老師】，具體是叫什麼名字沒有寫上去。顯然是個可以應用於各個場合，能給學校省錢的便宜工作牌。

“黎老師，你學生？”另一個三十多，教齡在十到十五年間的女老師問道。照表面年紀來算，她甚至有可能是黎老師的學生。

“兩位老師好，我是平南小學五年四班黎老師的門生，謝謝兩位老師陪nǎinǎi聊天。”梨木自己介紹到。

“好機靈的孩子，就是身子骨有點小，但又不像是營養不良的樣子，小夥子不能光顧著學習，你要多運動才會長個子啊。”

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