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童淵看到龍俊端著竹簡在哪裡喃喃自語便對他說道“這本槍術是我昔年在玉真子老師處所得，老師雖不習武但卻把此槍術秘典交給了我！希望我有所成就，這些年來我也研習多次，但卻總不得要領！你乃西楚後人，而此槍術秘典更是當年霸王項羽所留！所以交付與你也可謂是完璧歸趙！”

童淵如此解釋，龍俊抬起頭對上了童淵的眼神，皺著眉迷茫的問道“師兄，我一直都搞不懂，你怎麼是會拜玉真子道長為師？而且既然此槍法是玉真子道長交付於你的，那他自己為什麼不學呢？”玉真子的身份他一直好奇，就算說有世交關係存在，可是對方明顯知道他龍氏遺族的身份，按照母親的說法，本族身份決不可外露，只是玉真子好像明白所有的事情。

“呵呵，看來老師沒有向你交代他的身份啊！”

“還請師兄賜教！”

童淵遂找了個處乾淨的地方席地而坐便對龍俊解釋道“你應該知道老師的家族與你龍家頗有淵源！”

“沒錯，母親曾把此事告知過我！但是沒有詳細的解釋兩家的關係！”

“那我就告訴你吧！老師便是霸王后裔俗家姓氏“項”！四十年前為兄痴迷武藝欲尋得大乘功法，在追求武藝巔峰的時候，我的武道老師曾對我言道武道一途的巔峰便是武者在心境之上保持一顆赤子之心！但當時的我急於求成，致使自身心境無法達到老師所說的“赤誠”，老師便讓我出外遊歷磨礪心境！最開始的時候我依舊是無法達到老師所說的赤誠，直至我遊歷到江東遇到玉真子老師與之相交！當時的老師剛遭逢家門破碎身陷囫圇，可我發現老師卻從沒有表現出那種傷感之情，便心下好奇與之交往！一月之後老師竟大難不死，脫離困境，我心想老師必會將仇人除之慾快，遂答應老師幫老師復仇！可老師當時卻對我說“百年之恨，延續至今，今日之恨又要持續何年？”我深感不解！老師便將自身的身份告知與我！才得知老師便是項氏後人，也陸續得知原來謀害老師一族的兇手是楚漢相爭時期“九江王英布”的後人！老師放棄了復仇在江東找了一家道觀出家為道！起初我還怕老師是認為自己能力不夠無法復仇在連累他人，所以一直陪著他在道觀裡住下！一天老師拿出一本道家心經給我讓我仔細拜讀！最開始我還無意去看！可我發現老師越來越給我一種神秘的感覺，我不知為何如此便去尋老師給我解惑！老師便告訴我原來那本心經是道家始祖“老子”這位大賢所著！上面詳細的詮釋著人應該如何的保持自己那份清靜無為，道法自然，無所不容，無所不為的心境！並且還囊括這如何把心境融入自然把心境變成“無”的方法！這本書讓我如獲至寶，可我卻一直無法參透其中奧義，玉真子老師對我說我的痴念太重，暫時無法看透其中精髓！我便拜玉真子老師為師讓老師傳授我方法，而這一學便是十數年之久，直至我到三十五歲之齡的時候才明白所謂的赤誠為何意！那時的我也瞭解了當年老師那句話的含義！我的武道突飛猛進，老師看我學有所成亦是十分高興便將霸王槍術的拓本竹簡給我了順便給我講述了他們一族這百年以來所有的事情！原來從高祖立朝以來皇族劉氏一直都對楚國的後人進行滅殺之事，怕有那一天楚氏後代會反叛朝廷！而劉氏之憂並沒有錯，就是現如今的江東還依舊藏著許多反叛朝廷之人，而當初領導這些叛逆的人便是項氏與龍氏的後代！楚霸王項羽與楚國大司馬龍且是從小的玩伴，當年龍且先死於濰水，項羽為了紀念這位對他忠心耿耿的少年夥伴，便將龍氏與項氏兩族合在一起放於江東！項羽死後，項氏四分五裂死的死抓的抓！龍氏有感項羽之恩，便偷偷的帶著項羽的後人藏進深山，待劉氏天下勢弱之時舉起義旗覆滅大漢！可後來起了多次兵伐卻不見成效！兩族之人都心灰意冷決定放棄這段仇恨隱姓埋名好好的生活！可劉氏皇族卻對此毫不領情大肆屠殺！凡是項龍兩姓之人如有跟項羽龍且有關係的全是處死！沒有關係的讓其改姓！兩家之主決定殊死一搏留下直系的血脈藏於鬧市！而剩下之人繼續躲進深山進行抗爭混淆朝廷的視線，藏於鬧市的兩家人聲稱自己乃是旁系，並利用一些機會舉報那些反抗的族人獲取朝廷的認可，被舉報之人也都人人自稱大楚遺民！朝廷為了彰顯自己的大義便允許這兩族之人可以繼續保持姓氏的存在！兩家的人亦因此事難關係更加親密！”

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