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“一一得一，一二得二……”

學堂中，三十多個小孩，正在揹著乘法口訣。

這些小孩小的六歲，大的十歲，全在一個班級中。

雖然全城只要符合這個年齡的小孩，都可以免費來上學，但是很多家庭，還是沒有讓自己的小孩來學堂。

即使上谷郡比其他地方要繁華，但是普通百姓家中，這些小孩每天也是要幫忙做一點輕鬆的事情。

能來的小孩，家庭情況都算是比較好的。

不僅是課堂上的小孩在學，被趙徽請來的幾個老師也都在學。

雖然在大漢在算學上，已經有九九歌謠，但是卻比不上乘法口訣來的精簡易學。

很多人大字不識幾個，而連算數也只能掰著手指一個一個數。

乘法口訣，加上簡單的阿拉伯數字，就算是七八歲的小孩，也能很容易學會。

“太守大人真的是太厲害了。”沒上課的幾個老師，坐在院子裡閒聊。

“是啊，學會這些，做個賬房先生絕對沒有問題。”

他們手裡也拿著書本，內容要比小孩正在學的要深奧一些。

不僅這是這些老師在學，太守府中的徐庶石韜，此刻也是抱著一本數學書在看。

他們手中的又比學堂老師的要更加深奧一點，已經出現了幾何，和一元二次方程的內容。

在洛陽的時候，兩人就被趙徽的獨到的見解所折服。

在大漢人的傳統映像中，算學很難。

可是趙徽現在出的這幾本書，將學習算數的難度，下降了好幾個層次，變得簡單容易理解。

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