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“小浩叔，幫個忙行不？”毛孩子一到他院裡就哭喪著臉說道。

“啥事，先說好，讓我幫你寫作業我可不幹，你們張老師認識我的字。”劉軍浩一看他的樣子，就知道又被張倩訓斥了。

這熊孩子除了學習外幹什麼都門清，可是一到課堂上就頭疼。一節課四十五分鐘，他估計有四十分鐘都在神遊。每次大小測驗都是班裡倒數第一，而且分數經常是個位數。他爸光掃帚疙瘩都打壞了好幾個，可是這熊孩子皮肉厚，打過之後照舊該玩還玩，屢教不改。

最近這半學期他還好一點，雖然考試仍然沒有過六十分，但是好歹能吃個三四十分，在班中的名次也上升幾位。

前段時間公佈寒假考試成績後毛孩子一下子前進了五名，這讓他爸高興地逢人就誇張老師的教學水平高。最後還特意弄了一隻風乾的野雞給張倩送過去，說謝謝她將自家的孩子教成材了。

這讓張倩挺不好意思的，最後只得紅著臉點頭以後對毛孩子更加嚴格要求。

這下毛孩子可苦了，課堂上根本不敢搗亂，只要一搗亂張倩就罰他抄寫課文做應用題。這熊孩子每次一抄寫任務，都磨蹭到這裡讓劉軍浩替自己做。結果兩人被張倩警告了幾次後，劉軍浩就再也不幫他寫了。

自從電腦連上網之後，毛孩子又找到了新的門道，每次遇到不會做的難題他都直接發到網上求助。

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