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“之後在審訊階段的時候，我從嫌疑人那裡得到了一個出入時間表，上面很清楚的寫明瞭每個老師出入辦公室的時間。”洛川看著臺下的眾人，嘴角勾起一抹笑容，繼續說道。

隨著洛川的開口，臺下的笑聲也就慢慢消散了，每個人都對洛川接下來的言論很好奇，全場的目光聚焦在洛川一人身上。

“根據表中的資料，不難看出，每名教師在上完課後都是沒有返回過辦公室的，那也就同時排除了兇手上完課後回來作案的可能性。”

“而最先上課的語文老師劉暉，在辦公室還存在著三名老師的前提下，是沒有可能作案的。”

“那麼，相同的結論也可以得出，如果趙老師是兇手的話，那麼他只有可能是當著第三節還要上課的姚老師的面動手行兇，這一點讓我讓我產生了幾個疑問。”

“第一，如果真的是趙老師行兇，那麼為何兩人現場的打鬥沒有傷及到姚老師，而姚老師也沒有做出任何的應對措施？”

“第二，現場十分凌亂，一眼就能使所有的人都看出這裡一定經歷過一場非常激烈的打鬥，可在場的三名嫌疑人中，有人身上有著明顯的傷痕嗎？如果是死者單方面的捱打，那麼現場有必要如此凌亂，甚至凌亂到翻倒的桌椅、書籍都遍佈每個角落麼？”

“產生了這幾個疑問後，我便將調查的重點放在了第三節課上課的姚崇老師身上。明確了目標後，便開始了二探現場。”

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