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英語課上。

他們的英語老師還是那個很酷很美的娜娜老師，今天，娜娜老師打扮很歐美範，一條長裙搭配一件皮衣外套，配上尖底高靴，氣場兩米八。

老師一上講臺就慣例開啟多媒體，等待機器運作的空擋，她看到底下的同學們沒精打采的樣子，笑著說:“怎麼？一上我的課就沒精神，是對我有什麼意見嗎？”

同學們七零八落回答:“不是。”

老師挑了挑英氣的眉毛說:“那為什麼這麼喪，這次我們班的英語成績考的還不錯，比上次有進步，我還想誇誇你們呢。”

有進步有什麼用，還不是一樣輸給了一班，隔壁班囂張的樣子太討厭了，前不久還有人故意走過來挑釁，說什麼上次他們能贏純屬意外，輕飄飄的一句話否定了所有人的努力。

在這種時候，並不是更能激發一個人的鬥志，而是會讓一個人產生了一種很喪的情緒，接著自我懷疑，然後有兩種選擇，一種是不能這麼下去了，一定要贏回去證明自己，另一種是認命，就這麼算了吧，就是贏不過的。

老師拍拍手掌，鼓勵同學們:“既然大家情緒不高，我們先來唱一首歌活躍一下吧，再來上課。”

娜娜老師從u盤裡打開了一首歌的mv播放，投影在電子屏上，這樣一來同學們都能看到歌詞，英語課為了促進大家的英語學習，放的自然是英語歌。

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