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“隨著年齡的增長，諾菲似乎形成了一套她自己的三觀體系。”沈奇這段時間看似沒有管教諾菲，卻無時無刻不在關注諾菲的一點一滴。

歐葉說到：“我覺得應該尊重孩子的主觀意願。”

“說是這麼說，但諾菲以後如果讀了中文系，畢業後去寫，成為一名作家，你能接受？”沈奇問到。

歐葉理所當然的說：“當然可以接受，作家也是家呀，跟數學家、物理學家沒有區別。”

沈奇搖搖頭道：“你能接受，而我不能，寫死路一條，諾菲絕不可以走上這條死路。”

歐葉也搖頭：“不敢苟同。”

沈奇解釋道：“我並非瞧不起作家或者其他形式的文藝工作者，我也不反對諾菲學習寫作、文學、歷史、音樂以及別的文藝特長。我的意思是，諾菲可以擁有一技之長或多技之長，但她今後肯定是要從事和科學相關的職業，哪怕她學經濟，成為經濟學家，我也能接受。”

歐葉：“總而言之你的安排是，諾菲將來的職業，必須要和數理化生掛鉤唄？就算不直接掛鉤，也得間接掛鉤，比如說和數學緊密相關的經濟學？”

沈奇很明確的點點頭：“說句心裡話，是的。”

歐葉輕輕撫著腹部：“那我肚子裡的這個，你又打算怎麼安排？”

沈奇安排的明明白白：“這個崽啊，最好是學管理。”

歐葉戳了戳沈奇的胸膛：“一個崽在學術專業上接你的班，另一個崽在管理上接手沈志山基金會，你這是典型的帝王思想呀。”

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