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這個問題，上升至總體層次，直指核心。

學習室內寂靜無聲，眾人正襟危坐，全都處於思考之中。

“大家不用這麼拘謹，放鬆一些。”

大校張武面含微笑，看著氣氛有些緊張的隊伍，言語溫和，目光投向隊伍最前方的獵隼，示意道：“8號，你談一談自己的看法，不用起立。”

“報告，我認為軍事海上求生最重要的是——掌握完善的求生技能知識，能夠在戰爭狀態下實施自我救援，提升生存率。”端坐於座位之上的周海，聽到張武的話語，止住起身的動作，面色認真，給出心中正在細細思索的答案。

“答案正確。8號說的很對，軍事海上求生最重要和最關鍵的就是掌握求生技能和知識，”

大校張武聽到獵隼給出的回答，肯定地點了點頭，一雙眼眸注視著眾人，言語微微嚴肅起來，告誡道：“從現在開始，我希望在座的所有各位，都認真對待每一堂課，將所有求生知識都記在心裡，強化自身求生技能，也許這些知識在未來的某一天，會挽救你們寶貴的生命，明白嗎？這句話我只說最後一次，作為老師，我不希望參加你們的追悼會。”

話語嚴肅而凝重。

追悼會，這是一個無比沉重的詞語。

作為老師，張武絕不希望再一次參加學生們的追悼會。

因為，他的這些學生們，都是國家耗費無數資源千辛萬苦培育出來的心血，是翱翔於藍天的雄鷹。

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