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由於算是老來得子，而且還是就這麼一根獨苗，所以自出生起衛弘道就把衛雄當寶貝似的，加上家裡的條件日漸寬裕，幾乎是對衛雄有求必應。不過該有的教育，比如說為人處世的道理衛弘道可絲毫沒有落下，怎麼說衛家也算是名門之後，家學淵博，豈可出現敗壞家風的紈絝子弟。

而衛雄也是爭氣，自小就聰慧懂事，無論是生活上的，還是學習上的，從來不用衛弘道操心，與衛弘道可以說是父慈子孝。但這種情況在衛雄中學畢業，準備升入大學時有了一些改變。

前文說話，衛家乃是醫學世家，衛弘道自己在香港也是有名的中醫大師，因此衛弘道一直想讓自己的獨子，也就是衛雄繼承自己的衣缽，抱著這樣的想法，在衛雄還小時衛弘道就開始有意無意的培養衛雄對中醫的興趣，並逐漸灌輸各種中醫知識，本來一切都很順利，衛雄確實對醫學挺感興趣的。按照衛弘道的規劃，在衛雄中學畢業後就報考香港中文大學醫學院中醫系。

然而衛弘道忽視了每個人成長都要經歷的一個階段——青春期，與這三個字共生的還有兩個字——叛逆，而中學畢業的衛雄剛好就處於這個階段，衛弘道越給他安排，他就越故意唱反調。

於是在報考香港中文大學時他選擇了文化研究系，這一結果把衛弘道著實氣得不輕，自此以後父子關係迅速轉冷，典型的現象是衛弘道對他的事情一概不再過問，頗有點任其自生自滅的意思。

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