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小蓮揹著沉重的揹包來到這個被群山峻嶺，蒼松翠柏環繞其間的小村落。湛藍的天空，朵朵白雲，溫暖而清新的空氣，使她心曠神怡。她真的很期待早早地見到那些可愛的孩子們。特別喜歡孩子們手捧精美文具和書籍時那開心而燦爛的微笑。

她嬌小而柔弱的身軀揹著這巨大的包裹，弓著腰，駝著背。邊走邊喘息著。與平路不同，山路起起伏伏會耗費更多的體力。

想想那些可愛的孩子們期待的臉龐，她抹抹頭上的汗水，不由得加快了行進的腳步。這個鐘點兒孩子們還在學校，而學校距村子很遠，得翻越三座大山。她對這裡的地形並不陌生，畢竟經常過來看她們。沿著山路緩緩攀爬，她喘息著，上氣不接下氣，可以想像孩子們每天翻山越嶺的去上學有多麼的不容易。與這些大城市蜜罐里長大的孩子們比起來，她們要付出常人無數倍的代價。

鄉村學校的條件非常簡陋。破舊的木柵欄圍成的小院，豎著一根旗杆，旗杆旁的牌子上用刀刻著四個大字“希望小學”。院子裡放著幾個小板凳，一塊小小的黑板被搖搖欲墜地木架支撐著在院子正中。教室則是灰色的廢磚搭起的小房子，灰縫裡的水泥漿千瘡百孔，透過破舊的外簷甚至可以看到內部陳舊的傢俱和物品。都是村民們不用捐來的。陳舊的校舍殘存著點點希望源於村民們骨子裡對教育事業的理解與認同。

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