體能教練最喜歡遇到的學生型別。他在教練指導下獲益良多，也奠定他以後在比賽中常勝的基石。

六月，伊離領到高中畢業證書。成績單唯一勉強能看的，就是幾個月來忽然進步不少的英文。據說這已經讓導師大為感動，特別通融讓他過關畢業。

八月，奧運落幕，臺灣在空手道男子專案空手而歸，沒有獲得一面獎牌。

伊離沒多留意這些新聞，也沒時間，這時他已經去了日本，一個壓抑嚴謹的國家。

先被師父命令打了整整四個月的坐，日復一日從早盤坐到晚，其他什麼都不做。他咬牙撐過，稜角消磨不少，終於在冬天來臨時，開始正式習武。

斯巴達式的教導，比臺灣黃教練是完全有過之而無不及。伊離每天身上都有新傷痕，幾度暈厥在道場上又被藤棒敲醒，但他絲毫不以為苦。

他也沒什麼娛樂嗜好，白天在道場練習，晚上就關在房裡苦讀英文和日文。對語言天分趨近零的他來說，那才真的是苦不堪言，比拿頭撞牆壁還痛苦。

既然普通人念十遍就能記住一個單字，他得念一百遍，那就老實念一百遍吧。伊離是這麼想的，連洗澡吃飯時都在用功。日積月累，總算也開始能跟師父簡單對談，去美國時也不再像鴨子聽雷。

冬去春來，夏天又至。

伊離開始參加日本當地一些空手道比賽。身為大師唯一的外籍徒弟兼閉室弟子，人們比賽前就對他多了幾分關注，比賽後更是牢牢記住了他的名字。女孩們則悄悄記住了他的臉孔，驚豔於這個俊美瘦削少年竟有如此剽悍的身手。

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