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可是，接下來張老師便遇到了進退兩難的境地。

要讓他去黑板上畫那個圖形吧，可是黑板太高，僅憑他那小小的身高，目測還差的遠呢！

可是不去畫吧，他又擔心同學們會掌握不了這塊知識點。要知道，高一學生剛接觸的可是必修的模組，是重中之重，千萬馬虎不得。

若是因為自己的一個小小疏忽，而葬送掉整個班級的整體平均分的話，那他張貴林的罪過可就真的太大了。

試想一下，一個同學浪費掉一分的話，那麼對於整個九班來說，就是七十多分。

在高考的無比強勢威嚴面前，別說是七十多分了，就連那小小的一分，都讓無數的莘莘學子望塵莫及。

在他思考的過程中，時間又不緊不慢的過去了好幾分鐘。張老師自然知道，留給他的時間不多了，他必須得趕緊做出行動才行。

這樣的想法，也同時產生在了最後一排的王炳輝同學的腦海之中。

留給他們兩個人的時間確實都不多了，所以他倆必須得爭分奪秒，趕在對方完成之前先做出行動才可以。

“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”

就在這時，張老師那放在講桌上安靜的老年人智慧手機，也久違的發出了電話鈴音。

安秦二中的教務處有明確的規定，凡是班主任級別以下的老師，都是不允許攜帶手機進教室的。

年過花甲的辛主任（教導處後勤副主任兼宿舍衛生管理員）在全年級的教職員工大會上曾明確表示，不準老師帶手機進入課堂，凡違反規定者，一經發現，輕則處以5元以上，30元以下的罰款，重則開除教育學籍，30年內不得再重新教學，沒收其教師資格證。

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