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:“寧老師,你的學生要是包攬前二,我無條件答應你一個要求。”

“包攬前二,校長,需要三個學生的!”有老師提醒彭校長和寧老師。

一等獎一名,二等獎兩名,包攬前二是需要最少三個學生的。

彭校長揮一下手:“這有什麼,我去向教育局再討一個名額。寧老師派出三個。”說完彭校長匆匆去給教育局打電話。

這個電話一打,八成教育局那邊肯定同意。為啥?因為他們八一子弟學校這個水平,從來是墊底的,多一個少一個有什麼區別,不過是襯托其它對手學校。

老師們不像彭校長天真,拿起會議筆記本走人。

方老師看看寧雲夕。

“沒問題,我們剛好現在是四個人一個學習小組。”寧雲夕衝方老師神秘地一笑。

,。

第139章 【139】領導關心(加更)

,。

轉眼,一個多月過去了。

秋意越濃,冬天的腳步聲越來越近了。

樹上的葉子幾乎掉光了,只留下光禿禿的枝椏。

孩子們偶爾抬頭看著沒有葉子的老樹,一張張小臉蛋充滿了對自然界的好奇。

近來,平股長能感覺到自己的女兒有些不一樣。這種變化,在女兒自己決定和孟家的孩子一塊上八一子弟學校開始,每天妮妮似乎都在變化著。現在每天傍晚,回家後妮妮會和孟家的孩子一起寫作業。

同是六年級生,和孟晨峻一起,兩人一塊寫作業可以互相促進學習。對於這點,平股長絕對雙手舉贊。唯獨孩子的媽媽蘭芝一直心存懷疑:質疑自己女兒和孟晨峻那個全大院都知道的孩子王呆一塊兒,能學個什麼鬼出來。

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