：“怎麼可能！”

“怎麼了？”

同事們紛紛問道。

測試人員給眾人展示了儀器上的數值，“你們看看有效率達到了百分之八十五……”

眾人露出了不可思議的表情，這件事情很快便被傳到了上面去。

伯格拿到了這幾瓶藥劑，一個溫尤熟悉的人正站在這位頭髮花白的中年人身邊，這人正是赫蘭。如果溫尤也在現場，會發現拿著他製作的藥液的人是昨晚他遇到的那個古怪的老頭。

“老師，怎麼了？”赫蘭看向自己的老師，完全不知道怎麼自己突然被叫過來了。

伯格示意他看看藥劑瓶上的標籤和資料，赫蘭看清楚上面的資訊之後，也露出不可思議的表情，“這……這也太令人驚訝了吧？”

“溫尤這個孩子的確不錯，有天分，你一直帶著的人，注意著別讓其他實驗室的人給騙去了。一會，你去問問他提取的步驟，看看能不能把提高地烈草的有效率的方法推廣開來，當然，我們不會白白拿這孩子的成果，如果他願意說，會給一個合適的價格。”伯格對赫蘭說道。

“是的，老師。”赫蘭壓住自己心裡的驚訝和得意，溫尤可是他發現的人才，不過看樣子老師似乎對他挺感興趣，溫尤如果努力一些說不定，老師會願意把他收入門牆。這小子真是好樣的，第一天來就給了他這麼一個‘驚嚇’。

赫蘭站在一旁，看著自己的老師沉默著，似乎想回憶什麼事情，老師沒讓他離開，他也不能離開。

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