習知識上，並沒有分太多的注意力給女孩。

這理由說起來有點作，但手賬的主人卻滿是傷感地寫道：“我很傷心，但是，她說得沒錯。我確實不關心她，而且，也沒那麼愛她，我真正愛的只有我的設計、我的作品罷了——我大概，永遠不可能把同樣的愛給到具體的一個人身上。”

“……建築系是理工科吧？”趙竣說，“怎麼感覺他和搞藝術的一樣，瘋瘋癲癲的。”

雖然他自己這麼說了，但和女友分手這件事顯然對他造成了不小的打擊，之後一段時間裡的記錄都顯得很單薄，往往只有日程和劃線，不見點評和心情。

他的學習日程排得非常滿，除了學校的課業之外，還自己做了各種私底下的閱讀計劃。方時清回憶了一下自己的大學生活，覺得用功的時間連對方的三分之一都沒有。

就連尤清雨也為之詫異：“我覺得我算個用功的好學生了，和他一比卻還差得遠。”

方時清心想，這能比嗎？哪怕尤清雨是個上進的優等生，平時也總有時間休息玩樂、看小說打遊戲萌cp，而手賬的主人卻沒有任何娛樂，他的生活好像只有學習和畫圖。

翻過這些刻苦學習的記錄，整本手賬已經翻過了一半多。

“啊，他開始去實習了。”

實習開始後，他的情緒明顯好了許多，似乎很高興能接觸實際工作。這段時間的內容寫得很多很詳細，但大都和專業有關，這裡沒一個人看得懂的，所以也略過了。

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