周冬強笑了笑，恭維地說道：“這也是你們教育事業搞得好，才能培養出這麼優秀的知識青年來！”

趙文海開懷一笑，對周冬強說道：“也有你們村裡的功勞，這些知識青年下鄉來學習，才能沒有忘記自己接受過的知識和教育。”

等到輪到鄭愛國開始念課文時，趙文海和周冬強已經好好的互相客氣了一番。

鄭愛國運氣就差一點了，他本來就有點緊張，抽到的課文又恰巧是邱文禮剛剛念過的那一篇，一開始就讀得有些磕絆，還沒讀到三分之一，趙文海就擺了擺手，示意他不用讀了。

“鄭愛國同志，你還需要多多加油啊！”趙文海說道。

鄭愛國悶聲回道：“知道了，趙主任。”

往紙上寫下分數後，趙文海看了眼周冬強：“那我們就繼續考下一門？”

周冬強指著前邊桌上的擺著的數學書，照著之前趙文海說得話又說了一遍：“數學考試就需要各位同志來講課了，還是按照剛才的順序，宋薇，你先來講。”

“好的，冬強叔。”

宋薇拿起桌子上的書一看，語文擺得是高年級的課本，數學反倒是更簡單的低年級的課本，不過宋薇也沒說什麼，隨手翻開一課就開始構思自己該怎麼講課了。

她抽到的這篇課文是關於十以內加法的，想了想，宋薇從自己帶過來的揹包裡拿出周晉昨天給她做的教具小木棍，然後用小木棍數數的方法來講解加法是怎麼一回事。

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