不認路不是她自己說了算，而是他說了才算似的。

“謝謝您，老師。那我先走了。”

說完，她轉身離開了原地。

這件事發生在兩天前的週一，今天是週三，下個周就開始正式上課，各個專業課的課本基本都已經發下來了。不知道是不是因為專業歷史學的緣故，他們的課本裝幀得都很復古，基本每一本都是用棉線穿釘的，裡面的排版也是豎排著從右往左的，乍一看相當不習慣。

室友們都不在，葉挽秋一個人把整個寢室的課本和筆記本都抱了上去，上上下下跑了好幾趟，又熱又累。做完這一切後，她隨手在聊天軟體裡給室友們發了訊息，讓她們如果回來就自己到她桌上去拿。

剛關門準備出去，手機突然再次震動了起來，是好友簡媛發來的：

“狗子快上線，爸爸我又回來了！話說你們那個輔導員的照片你偷拍到了沒有，上次真的是糊到媽不認，我真的很想再看看啊！！遠景也行，記得調光聚焦！”

葉挽秋：姐妹，[雞籠警告JPG]

簡媛去了鄰省的渝城上學，不過兩個人的聯絡並沒有就此減少。這段時間葉挽秋為了避免母親葉芝蘭擔心，不管她在電話裡問什麼葉挽秋都只是說自己很好，一些她實在覺得很奇特的事也就只能跟簡媛說說。

當然也包括那位輔導員。

只不過葉挽秋的重點探討點在於那些學生對他的態度上，而簡媛則更在意她口中那位一開始被認成學姐的男性輔導員的顏值。

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