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事實證明，“林芸”既不是1班的也不是2班的，而是貨真價實的12班學生。

此刻，整個會議室都陷入了安靜，似乎在場的所有人，都在用沉默，來消化這樣一個令人震驚的事實。

而當實驗班1班的班主任顧衛東看到“林芸”這個讓他在一天之內印象極深的名字，赫然在“金榜”之上後，他頓時就傻眼了，他脫口而出道：“這怎麼可能？一個12班的學生，竟然考進了全校前50？”

他的話打破了會場的安靜，不過卻讓在場的不少班主任都露出了贊同的神情，顯然顧衛東說出了他們想說的話。

而12班的班主任劉蘭萍這個時候卻站了出來，她底氣十足、意氣風發地迴應顧衛東：“這為什麼不可能？

‘林芸’這孩子自從醒悟之後，便已經下定決心好好學習，接下來她也用實際行動來證明了她的決心。

她是我們班學習最認真的學生，在上次的班級測驗中也取得了無比優異的成績，如今在她在期中考試中大放異彩，也是她應得的。”

顧衛東心說這不是努力不努力的問題，就憑12班學生那可憐的學習天賦，努力真的有用麼？當然，這話他也只敢在心裡說說了，這一次他的臉，算是被“林芸”打腫了。

劉蘭萍說完之後，她為了讓自己的話更有說服力，便請同樣教了12班的語文老師王燕、數學老師宋松也站起來說一說他們眼中的“林芸”。

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