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“曇曇你媽媽做糕點實在是太好吃了！這些都是阿姨親手做的吧？”珊珊拿著一塊蛋黃酥，一口咬開簡直想把舌頭吞下去，邊吃邊快樂道：“阿姨也太好了！”

現在手工做的這些糕點……可非同一般，而且還做得那麼好吃。

真的太厲害了。

時曇翹起唇角笑了，“嗯，我媽媽很會做這些，好吃就多吃點。”

“太幸福了，”金閱享受地咬了一口酥脆的糕點，“謝謝曇曇，謝謝阿姨！”

幾個舍友吃得開心得不行，之後像餃子這些，當天也下鍋煮了，依舊是全宿舍一起吃。

收好了媽媽帶來的吃的用的，轉日是週二。

這周已經是第五週，今天上社科課，老師在課上就提出了，班裡的同學們要開始進行分組，之後準備做課程任務了。

老師給大家自由，讓大家自己組隊，而還要選擇一個課程知識點來做主題進行彙報，到時候小組上臺講。

沆大很多課程，一個學期裡的課程任務，一般都是這個做法。

只有班裡人數不同，分組的情況會不同。

社科課是公共大課，階梯大教室裡都坐滿了，全班大概有一百多個人，若要分組，一個學期十八週，已經第五週，第六週開始有小組上臺彙報，那最多分十二個小組。

一個小組最少九個成員。

大家算了下，如果最後一週不彙報的話，那就要十個人一組最好。

老師讓大家自由分組，是因為每組選什麼知識點來做作業，也是組內自己考慮決定的，所以乾脆連成員也讓大家自己找。

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