這種莫名拔高的世界難度並不正常。

而且，這一次開局，傅衍可以肯定他沒有在任何地方看到倒計時的出現。

好在傅衍沒有漏聽那聲音之中傳遞出來的訊息，在聽到“各位”的時候，傅衍就知道，他可能只是和其他的執編者分散了而已。

此外，讓傅衍有些疑惑的是，這個遊戲世界的名字是【在暴風雨中死去的女孩】，這與學校會有什麼關係，難不成在這所學校會發生一場暴風雨？

傅衍找不到思緒，這一次的通關條件也沒有說的很明白。

撇開這些東西不說，頂著一個學生身份的傅衍頗覺有趣，說實話他這個年齡，在學校裡出現更像是一個老師，而不是學生。

如今的首要任務是他要在對應的時間之前到達他要去上課的教室，由於老師並不喜歡遲到的學生，唔，任何一個老師都不會喜歡，所以傅衍需要抓緊時間。

他不知道現在是什麼時候，便只能儘快抵達教室，說不定在那邊他能看到其餘的遊戲參與者。

沒有猶豫，傅衍很快便向著那幾棟教學樓跑去。

尋找卓學樓沒有花傅衍多少工夫。

教學樓的建築樣式是統一的，三個高大的建築立在一處，外牆上有著黑色的字元分別刻著“求知樓”、“卓學樓”、“踐行樓”幾個字，傅衍要去的卓學樓就是第二棟樓。

觀察了一下週圍的環境，依舊沒有人，只是在傅衍靠近卓學樓的時候，碰到了看起來像是執編者的人，對方神色匆忙的往卓學樓裡跑，但是在看到傅衍的時候並沒有打招呼，這與以往傅衍經歷的合作不太一樣。

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