“遺傳？”

從字面意思，庭樹聯想到了前世所學的生物，不知道兩者有什麼關係沒有。

可想到自己所知道的東西，放在這個世界來解釋，庭樹不得不感到奇怪。

前世的動植物可以用DNA來解釋，可這個奇幻的世界，有的小精靈根本難以用科學說清。

渾身是石頭的大巖蛇、全身由磁鐵組成的小磁怪、被一團煙霧包圍的幽靈鬼斯，這些生物，也能解釋的清楚麼？

接著，庭樹提出了自己的疑問，這個問題，就算是小純也感到疑惑。

“所以才要研究嘛。”勝宗笑著給出一個模糊的答案。

“那老師您最主要的成就呢？”喬伊純問道。

無論是艾恩大師、阿亞羅大師，都是成就斐然，說起來，喬伊純身為勝宗大師的學生，竟還真不清楚她這位老師的“秘技”是什麼。

“我啊，我想想看，如果說，我能讓一隻小精靈學會三四個絕招，算不算？”勝宗大師說。

三四個絕招？

不僅是喬伊純，就連庭樹都生出疑惑。

剛才還舉了同為頂級培育家阿亞羅大師的例子，人家足足讓一隻天賦不足的卡比獸學會了近四十個絕招，而眼下，勝宗大師也是一位頂級培育家，怎麼會說自己的成就是讓小精靈學會三四個絕招。

“有疑惑對麼？”勝宗大師說。

兩人都是點了點頭。

“那我問你們，就拿芳緣地區最常見傲骨燕舉例，它能學習電光一閃麼？”

“當然能。”

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